Germahiya beden yek ji sereke fîzîkîolojî ya çalakiya girîng ya organîzmê ye. Di mirovan de, parastina avahiya laş berdewam ji hêla navendek taybetî ye, ku di hîjothalamus de ye. Ew e ku ew di navbera navbera hewa perwerdehiya germ û destnîşan dike.
Taybetmendiyên avahiyê di zarokan de
Her zarokek bi bi pergala thermoreguleriyê re çêbûye. Ji ber vê yekê çima asta zêdebûna di nav zarok de nexlem e. Gelek caran, ji ber vê yekê rastiya ku zarok ji bo hewa neçar e, ew tehlîm dike an jî, li hember, bêtir e.
Li ku derê tedbikin?
Ew tê zanîn ku ew gengaz e ku nirxê bedena laş tenê ne tenê di nav humeral bend (armpit), lê di devê de, rectum. Wekî qaîdeyek, ew vê yekê dema ku derfetên germê di rêbazê klîmîk de tehlîn nîne. Divê ew bistînin ku nirxên ku ji hemî 36 -37 dersan ve tête cûda cuda ye.
Bi gelemperî, avahiyê di rektum 1 de mezintir e û di navbera 36.8-37.4 C û di devê 36.6 -37.3 cûr dibe. Ji ber pîvana germê di asta tehlikê de, ji bo tedbîrên termrikî bi vaseline petrolê
Çawa çermê germ bikin?
Diya ciwan, tengahiyek tiştek çewt e, pir caran bi tenê nizanin ka çermê wê çermê wê çawa çêdibe. Ji bo vê yekê, çêtir e ku ji bo tîrmehê tîrmehê bikar bînin, ji ber ku ev xwendina rastîn dide rastîn. Berî ku tehlkirina germkirina pitikê ya nêrekî, divê hewce ye ku pêdiviyên wî hişk in. Heke hewce be, hûn dikarin bi wan re teywanek paqij bikin.
Hingê hûn hewce ne ku pitikê li pişta xwe bişînin, termîrek di hundurê de binivin û destê xwe li hember şilê xwe bike. Pîvana divê 2-3 deqeyan bistînin.
Dema ku germkirina tîrêjê bi bi thermometerek elektronîkî re, pisporên dayik divê wek wek jorîn tê gotin. Îro, ev amûra pir caran pir caran ji pirtiriya paraletê tê bikaranîn. Ji ber vê yekê ev rast e ku di hundirê tromrîkê ya elektronîk de ne xeter e ku ji bo bikaranîna piçûk, hêsan e ku hêsanî ji bo dayika wê bikar tîne.
Wekî ku hûn dikarin bibînin, pîvana germbûna zarokan di zarokgehan de pir bi awayekî hêsan e, ne pispor û perwerdehiyê ye. Lê belê, bi kar tîma thermometerê, divê hûn hişyar bimînin, û bisekinin ku zarokê we neheq dike ku tevlî tevgerên xwe yên nerazîkirî.