Komploya xwendinê

Gelek zarokên û xwendekaran ne kêmbûna daxwaziya ku ji bo fêrbûnê hene, ku yekser bandor û nirxandin tesîrê dike. Ji bo ku alîkariya xwendina zaroka we, hûn dikarin ji bo lêkolîna xweseriyê bikar bînin, encamekan ên ku di paşerojê nêzî nêzîk de bêne nirxandin. Wekî encamek, li ber fêrbûna fêrbûnê, lênêrînê tête ye, û hûn dikarin dema ku îmtîhanan derbas dibin bi xêrhatinê binirxînin.

Komploya ku ji beriya muayeneyê bixwîne

Gelek xwendekaran nikarin bi îmtîhan an kontrola xwe derbas nakin, ji ber ku ew hestyariyek bihêz dikin. Ji bo ku bi tecrûbeyên berbiçav bikin, hûn dikarin rîtalekê bigirin. Heke ku ew hîndar e ku kî wê wê bikî, encam wê bête kêmkirin. Şev beriya îmtîhanê, divê hewceyê li odeya retirek, bi te re nivîskî an pirtûka ku li ser perwerdehiyê pêk hat. Li jorê mijara hilbijartî ya ku hûn divê ev komputerê bixwînin:

"Zanyar hemûyan bi hêza dilsoz stand û di ser serê xulamên Xwedê de (-i) navê xwe (navê xwe. Ji ber ku ew bi serkeftî her tiştek bikar anîn ku ew di îmtîhanê sibê de dizane. Û lêkolînerê divê divê baş bexşandin û wê di her tiştî de alîkariya wî bike. Ew ê her tiştek fêm dike, pejirandin û nirxandina baş. Bila bila bila bila xulamê (-a) Xwedayê (-yi) (navê navê xwe) baş bibe û bi dilsoz bigirin. Ew ê wusa ne û nehêle. Amen. "

Divê komploya sê caran dubare bibe, û paşê, kaxezek an pirtûkê, di bin lingan de bin. Piştî vê yekê ew hewce ye ku biçin biçin.

Plana ji bo lêkolînên baş

Belkî pêşniyar dike ku merivên telantên heyî nîşan bide, ku dê alîkariya zarokan bibe ku bêtir hişmend be. Ji bo vê birêvebirin, hûn hewce ne ku hûn ava avê paqij a pîroz, hinek avêtin, şîn û xiftanê. Heke nêzîkî avê paqij tune ye, hûn dikarin ava avê avê havîn an avê tixûb bikar bînin, lê ew di nav hefteyek deverek tarî bimînin. Di nav avê de sê pencûyên xwê, da ku divê bi bi tilikê û tilikê piçûk bibin. Her weha sê kulan, ku bi heman rengan re têne girtin. Pêçûna duyemîn e ku li ser kulê avê bi kulikê kulikê vekişîne, ji ji jorê ve li ser jorîn, û ji milê çepê. Di vê malê de, divê hûn planek bixwînin ku bixwînin:

"Bawên lezgîn in, karsaziyek zû ye, bîranîn xurt e! Dilê xweş û hişyariyê di avê de, Hemû hevalbendê xulamê Xwedê (gazî) werin herin. Ji bo zarokê ku hişê min şewitandin, hişê her kesî winda kir. Herdem û herdem Amen! "

Avê ji 40 rojan ve têkoşînan bigirin. Piştî wê, ew derxistin.

Ji bo lêkolîna xweseriya kampanyayê

Ji bo merivkirina vê dilsozê, hûn hewce ne ji bo pêlên xwendekaran, ku ew bi berdewam dimîne. Ronahiya dorpêçê de, û qutiyek ji bo demek beriya zûtir veşartî bike, û hêdî bi lez da ku ew bi avê ve girêdayî ye. Hingê van peyvan bixwînin:

"Bişkojk, biqewime, da ku xulam (y) ya Xwedê (mu), û ne tenê ji dilsozî, lê belê dilsoz be, ew bi fikr û axaftinê di hînkirina xwe de (wî) bigirin. Ez dilsoz te tezmînat, ez te şermezar dikim. Ji ber vê yekê ku tevahiya xirabiyê xemgîniyê û şahiya her rojê herin xulamê (y) ya Xwedê (mu) di hînbûna xwe de çêbikin! Bi gotina min bi hêz, ew e ku din tune! Amen. "

Vebijêrk bi zêrîn bi tevahî vekirî ye, û paşê, ew di nav deverê vexwarin. Wê tiştek nerazîbûn ji bo heft rojan nabe û di vê demê de ew pêşniyar dike ku gelek şekir û honey xwarin. Dema ku demek pejirandî derbas bû, divê ew tiştek şuştin, her pêdivî ye û her rojê her hefteyek pê bikin.