Tevî rastiya ku axaftina zarokê pêşveçûnê bi destûra xwe dest bi dest pê dike, hewceyên hewceyî ji bo vê utero ve hatiye avêtin. Heke zarok baş dibihîze û dibîne, ew nexweşiyên neurolojî tune ku bandora musikên zikmakî û lêvên bandor dike, wê hingê ew bi hêsantir dê dengê dengbêjê fêr dike. Ji bo Pêşbaziyên pêwendiyê çêtirîn, bi peyvên nû yên masterbêriya, divê piçûk divê bisekinin ku têkiliya kêfxweşiyê ye û feyd. Û bi bêdengî bes, lê ew e ku hûn bi axaftina zûtirîna zarokê zarokê we di hevdîtina zûtirîn de bibin. Ji bo vê yekê, bersiva wî bersiv bikin, çimkî ew hewce dike ku hûn bi hevkariyê ava bikin, û ew hewceyê alîkariya we. Pir caran caran bi wî re têkilî dipeyivin, stranên stranan, helbestvan bixwînin. Bi pêvajoyên paşeng ên bi ayetan re bistînin. Di roja de, cûda muzik heye, guhdariya wî re, guhdarî bikin, û dema ku hûn diçin nav, hûn dikarin bi xemgîniyê bêjin.
Nîşeyên sereke yên pêşveçûna axaftinê ya pêşîn dê dê şikrek an bersivê li ser axaftina rûyê zarokê we be. Xwezî karapuz bi dengê hêsan re dibêjin: "a", "e", "o". Piştre paşê, xeyal heye. Wê sibê bi dengên "ay", "ay", "y-s", "gy-s" dest pê dike. Gelek zarok dest pê dike ku tiştek nêzîkî yekemîn jiyana jiyanê nîşan dide. Lê belê mirovên baş ên tendurustî yên ku naxwazin biaxivin hene. Ji ber vê yekê, pêşveçûna zarokê zarokê li ser xwezayî û taybetmendiyên xwezayî ye. Zarokek dostane-dilbîr, zarok-fizget hewl dide ku bi pêşî re bipeyivin, dema ku bêtir xweşik, bêtir ji bo cîhanê dora wî cîhanê ye, beriya ku ew dixwaze ku nêrîna xwe nîşan bide.
Taybetmendiyên sereke yên axaftina pêşveçûna zarokê
Paqijiya axaftina pêşveçûnê têkiliyek bi derdora hawirdora zarokê û ramanên din ên li derdora wî ye. Ew hewceyê bêdeng hewce dike, û heta ku ew nikare we re bêjin, ew hîn hewce dike pir têkiliyên we. Heke, ji bo sedem, dê dayik ne ku hûn bi zarok re biaxivin, paşê ew dikare di xwe de ne. Hûn divê hûn emrê wan nemînin - vî awayî hûn ji wî re destûra wî nerazî bibin, çimkî ew pir ciwan e ku nêrîna xwe diyar bike yan tenê biçin.
Di dawiya wan de dest bi hev re biaxivin û wan zarokan, ji bo ku tevahiya malbatê xemgîn dike. Hêviya piçûk hûrgelan, hûn tenê bi zarokê xwe veguherînin - ev zarok dê hewce ne ku ji dêûbavên xwe bipirse an daxwaz dikin. Gelek taybetmendiya pêşveçûna zarokê ev e ku zarok ji mezinên mezin ên ku zimanên biyanî dixebite gelek zehmet e. Divê ew tenê ne tenê şîrovekirina object, lê belê armancê wê bîr bînin. Ji ber vê yekê, bêyî armanca armanca mijara jorîn, ji kêşê re dipirse ku piştî ku hûn peyva hinek vegotin, tu tiştek nake. Ji ber vê yekê, axaftina pêşveçûna zarokek bi temamî bi temamî li ser daxwaziya xwe re têkilî dike. Lê dîsa jî dibe ku dibe ku zarokê we bi rastî pirsgirêka axaftina axaftinê heye.
Sedema axaftina axaftinê li zarokan:
- pergala perînatal ya pergala nervous. Bi gotinên din, zirarê bi mizgeftê ji sedema kêmbûna oxygenê ya kedê, dema enfeksiyonên intrauterine an jî gehiştina dermankirinê ya ducaniyê çêbû;
- zexta intracranial an jî hîdrocephalus zêde bû;
- di navberiya travma zirarê de - zirarê bi mizgeftê di paşdeçûna zarokê de bi tevlîheviyên tevlîhev.
Tenduristiya pêşveçûna axaftina axaftinê li zarokan
Tendurist bi alîkariya alîkariya komek pisporên pisporan têne kirin: neurologist, defectologist, reflexologist û axaftina axaftinê. Di van rewşan de, zarok hewce dike ku kursiyek dermankirinê derman bike. A defectologist dê alîkariya bîranîn û ramanê, baldarî û pîşesaziyên pêşxistina xwe biparêze. Reflexologist bi alîkariya alîkariya reflexotherapy, dikare dikare zimên axaftina mêjî çalak bikin. Doktorê axaftina dê zaroka we bi "deng" re rast bike û kursê axaftina axaftina axaftinê bigirin.
Gelek zaroka pêşdibistana pêşdibistanê di nav axaftina xwe de nehêle ye. Pir kes di destpêkê de hemî peyvên çewt eşkere dikin, lê di demên xwe de ew çêtir û çêtir dibin. Hin zarok nikarin hin dengên kontrol bikin. Gelek caran ev dibe sedema xemgîniya zimanê zikmakî. Heke zarok bi gelemperî pêşveçûnê, heger ew kêfxweş e û her tişt li her jiyana xwe de rast e, paşnavên biçûk ên di pêşveçûnê de ne pirsgirêk ne. Di van rewşan de, carinan hewce ye ku pitikê di pitikek dostaniya rast bikin. Lê tu di rewşê de hûn bi xeberê wî pir giran dikin û sûcdar dikin. Hûn dikarin alîkariya zarokan bikin ku bi vê pirsgirêkê re bi lîstikên pêşdibistanên di axaftina axaftinan de bi lîstin.