Cejna pir-level ji ji aliyê gypsum ve bi destên xwe re

Çima du yan sê çiqas bi demên dawîn pir bûne? Her tiştek pir hêsan e: Ji bo odeyên pêdivî ye - ev rêbazek rêkêş e ku rêberkirina paqijkirina tevlihev e, da ku kûrahî ya damezrandina odeyê, û ji bo ku hûn hewceyê hewceyê bikin. Piranîya ku hûn difikirin ku hûrsên piralî yên ji kartê gypsum bi bi destên xwe re saz bikin karê dijwar e. Bi rastî, pêvajoyê her çiqas zehmet e, lê ew gelekî zelal e.

Gypsum plasterboard bi pirên xwe bi destên xwe re rûpelek

Ji ber vê yekê, em ji hêla pêşînek hêsanî ye, niha em ê destên xwe di nav sînorê pirzimanî de pir veguherînin.

  1. Pêşîn, li ser kaxezê, em hemî tevgerên derveyî derxistin. Piştre, em dîmên pêşniyazên pêşerojê binirxînin.
  2. Niha bi rasterast li ser rûpela, helwesta çarçoveyê da ku beşek duyem duyemîn.
  3. Em destûra sazkirina pirtûka pir-levelan ji plasterboard bi destên xwe yên li gor helwesta xwe dest pê dike. Di rewşê me de, ev rêgezên çarçoveyê û çarçoveya rectangular.
  4. Ji ber dîwar, em ji ber ku di çarçoveya hewceyê de, bexşeya kûçikê xistin. Ji bo rêberiya dirêj a ku em ê vîzeyê nestînin. Em dizanin ku wê binê li asta dîwarê ye.
  5. Li hundurê vîzê em rêberê xweş bikin.
  6. Ji ber ku em li ser sînorê gypsumê bi destên xwe re bi rêkxistina çareseriyê veguherînek pêvajoyek tevlihev dikin, di vê demê de em ê li ser kablesên kişandin û bendên luminaires bikin.
  7. Niha em pîvana tape measure, heta ku ji bo firotina ji bo dorpêçkirina LED tîrêjê dê tevlihev bikin.
  8. Dema ku çuçek bi destên xwe veşartî çuçikek pirzimanî ye.
  9. Piştre, pirtûka plywoodê de, ku em ê li paşê ronahiya LED ve girêdayî bikin.
  10. Çimkî ji bo amûrên ronahî yên ku em ji bo sazkirinê vekir.
  11. Li ser perçeya vîzê, li bin tape de binêrin.
  12. Hûn dikarin çerma dawî ya çarçoveya pirzimanî, bi destê xwe veşêre.
  13. Li ser pirtûka yekem, li jêr cilê derxistin.
  14. Ew tenê diçin ku li ser sezên, li ser golê siwar bikin. Û diçin sînorên darûzayî.

Karker li ser pisekek pir-level li ser plasterboardê bi destên xwe qedandin.