Jiyana herheyî ya dayikek dilxwazî di xemgîniyê, dilovan û hêviyê de derbas dibe. Ya yekem, em li ser çêbûna zarokek, li dû mîkrokê yekem, pêngavên pêşîn, pêngava yekemîn ... li benda gava ku zarokê we diqewiminiye, lê belê yek nameyek ji wî re red dike. Pirsgirêka herî normal e nameya "p" - herî zehmet û dijwar e ku di alfabeya Rûsyayê de bişkojk bike. "Çawa zaroka hînkirina nameyê" p "? - ev pirsgirêk di hişê piraniya dêûbavan de pêk tê.
Dermanê anjî an jî bi dayikê re amadekariyê?
Di dema ku pirsgirêk bisekinin û dest bi çareserkirina destnîşankirin pir girîng e, ji ber ku piştî demê winda dibe, hûn dikarin bibînin ku zarok û zilamê dê "burr" bibin. Heke zarok di du û sê salan de nameyek "p" nake, hingê hewce ne hewce ye ku pisporên pir hêsan ên ji bo avakirina danûstendinê. Lê heger zarokê 5-6 salî ye, ew e ku baştir bibe ku terorîstek axaftin, ku dê di rastiyê de biryar bike ka zarokê neyê nameyê naxwaze. Piştî vê yekê her kêşkek pirsgirêkek xwe heye: kesek nameya dijwar a din, ji bo nimûne "l", û mirovek bi tenê çend peyvan "vermin" an jî tewq dide. Serdana pisporek pispor dê ji we re ji bo ku hûn di derbarê pêvajoya destpêkê de dijwar de hîn bikin, ji ber ku zarok dikare dysarthria pêşve bibe - pîvanolojiya bandora zarok bandor dike.
Hînbûnê ye
Heke tîpbotê we bi axaftina planê ve biaxivîne, û pirsgirêk tune hene, hûn dikarin bilêvkirin rast bikin û li mala xwe bikin. Li vir hewlên hinek hêsan in ji bo nameyek "p", ku hûn dikarin bi xwe re zarok bikin bikin:
- lîstikek "diranên paqij": Pişka rûyê zikmakî bi rûberê bilindtirîn diranan (pispor bikin ku pevçûnek piçûk diqewime holê ye);
- lîstikvanên "lîstikvanan": di navbera diranên dirûve û ji wan re veşartin û dorpêç bikin (hûn dikarin qirêjê xwe bişînin yan çend peyvan bi vî rengî bêjin);
- lîstikek "motor": Me bi bin lingê xwe binivîse û zimanê zorê ji alîyê veguherîne (bi piştrast bikin ku destên zarokê paqij e);
- lîstikek "hûrs": pêşniyar dike ku zarokê xwe bi zimanê xwe re, celebên hestî yên hesp nîşan bide;
- lîstikek "kîjan zimanek dirêj e?": Bi kûçikê re hevrikî bike, kî wê zimanê zikmakî, kî wê bi zimanê zikê re derbas dibe.
Ev lîstik dê alîkarî zarokê "p" li ser xwe xweş bike, li ser pisîkên pîşesaziyê yên perwerdehiyê li ser perwerdehiyê bikin. Ger pirsgirêkek bi zarokê bi pergala zehmetî ye, ji bo destpêkê, nameyên wekî "d" û "z" bi kar bînin: ew hewce ne ku bi hevalên xwe re dirêj kirin. Û piştî ku wê diçe ku ji bo pirtirkêmandina nameyê "p":
- bi nameyên zarokê zû bi nameyek "p" (li ser Yewnanî, mînakek) hîn bibin, ayetên xwendin, ku ew gelek caran tê pêşwaz kirin;
- bi dengê bi dengên bi "t" û "d" re bi dengek re digotin, helbestek bibînin,
Li vir ku ev dengê dengê pir caran caran dubare dike, wekî mînak "ta-ta-ta" an "yes-da-da"; - alîkarî û dubarekirina dengên "brrr" an "trrr", hewceyê hestiyên xweş bikin.
Key key to success
Ew pir girîng e ku zarokê nameya rastînek tevlihev e, jê bipirse ku da ku dengê dubare bike, da ku hûn nebihîstin. Lê eger ew hişyar e ku ew tiştek bikêr bike. Çavdêriya çavdêriya û kontrolê ne alîkarî li vir, tiştê sereke xwestina biçûk e, ji ber vê yekê pir girîng e ku perwerdehiya wî bi wî re ne bêdeng e. Riya herî baştirîn ku zaroka ku bi nameya "p" re dişîne lîstik dike, û bêguman, baldarî û xemgîniya te ye. Dersên rasterî, balkêşên giyanî, bîhnfireh û hezkirina evîn dikarin bi nîşanên xweş bikin, ku hêj bi rengek zehmet û paqij e "p" tengahî ne!