Play
Di dibistana destpêkê de, xwendina ku hûn di dersên lîstikê de hêsan dikin hêsan be, ji ber ku ev eleqeyek di zarok de zarok ji destpêka zarokek vekirî ye. Bi bihîstina şêwirmendiya psîkologist li ser çawa çawa alîkarî dibe ku zarokê we bêyî ku ji we re gotiye hîn dibe, dê dêûbav wê pêvajoyê bibin. Ew tenê hewce ye ku berî ku pêşiya çolê derbaskirina dibistanê dibistanê. Ji temenê zûtirîn, bi karanîna lîstikên lîstikvanê, ew ê bêyî xebatkariya malê dike û bêguman guhdariya mamosteyê guhdar dike.
Parastin
Gelek karûbar bi ders û hînkirinên din ve, dem li ser net, kartonên wekî mayîn derbas kirin, bandorek pir bandorek li ser çalakiyê heye. Ji şêwirmendiya psîkologist ku çawa çawa alîkarî dibe ku zarokê baş hîn bibin, ew e ku divê hewce ye ku xwendekaran ji her tûjên bêdeng biparêze. Heke ku ew diçin derengkirina vocal û dancing.
Tevî xwenîşandanên çalak aktîv, TV û komputer jî qedexe dikin, ji ber ku piraniya zarokan nizanin ku ew tenê nîv saet û tenê ji vê hysterê û fikrên berdewamî li ser derveyî devjeniyên rûniştin. Ew çêtir e ku hûn demên xwe li kûçikên spî di nav çepê malbatê de derbas bikin, bêtir di rêwîtiyê de diçin derve.
Motivate
Ji bo zarokên ku her temen, ji bo hînbûna sereke ji bo fêrbûna sereke têkoşînê ye, di rola ku dê dêûbavên pesnêvekirinê, naskirina hevpeymanên, olîmpiads, wateya serkeftî ya ji bo nirxandina baş.
Di vê yekê de ceribandin ceribandin, xwendekaran wê wateya ku serkeftina wî dîsa dubare bike. Çawa ku bixwaze ku dixwaze zarokek hîn bibin, ji hêla mamosteyê pisporê yê ku ji hêla psîkologistî ve ye û bi zaroka we dizane, dê dê û herdem herdem bibînin.
Lê têgotina zarokên ku bi telefonên nû û yên din ên din re, tenê dikarin encamên nerazî bidin, da ku zarok di warê van fikroologan de hîn bibin, ramanên psîkologî ne pêşniyar dikin, herweha bêyî azadiya wî bêyî desthilatdar bikin.