Bersivên ji bo mamosteya pêşîn a ku di çarçoveya 4-ê de pêşveçûnê
Ji bo ku ji bo şewqa mamosteyê ji bo mamoste, dêûbav divê li ber berjewendiyên xweş, sûd û taybetmendiyên yên mamosteyan bistînin. Hûn dikarin çend hilbijêrên mimkin bibînin:
- Vebijêrkek baş e ku pênûsek giran e, da ku ji bo stand û organîzatorek baş be;
- E-pirtûka an jî gadgetek din dê mamosteyê di karê karsaziyê de alîkariya alîkariyê bike;
- Heke hûn dizanin mamosteyên mamoste, balkêşên wî, hûn dikarin belgeya kirînê li ser peywendîdarê bidin;
- Hûn dikarin derfet bikin ku pirtûka ku ew berjewendiya mamosteyê pêşkêşî pêşkêş bikin;
- Di demek baş de dê dê kabîneyê bikin û dê mamosteyê li ser xwendekarên xwe bibîr bikin;
- Heke mamosteyê malbata hez dikin, wê paşê gulê biyanî dê xweş xweş bikin.
Di encama dersa 4-ê de, hûn dikarin ji bo mamosteyê xelata bingehîn amade bikin. Ev fîlm li ser sal û dibistana jiyana dersê dibe. Her weha, mamoste dê ji bo strana wêneya wêneya pîşesazkirî ya paqij e.
Ma nirxê mamosteyê çi ye?
Dema ku bijartina heyî, ev yek ji bîr bînin ku ew çêtir e ku hin fikrên xwe bidin. Ji bo nimûne, hûn hewce ne ku pere bidin bidin, wekî mamoste xuya dike ku dêûbavan dê bi tenê xwestina diyariyek bijartî ne. Û ji bo hin mamoste, her weha dê dê tevlihev bexşandin.
Her cûre divê bi bûkek û karta xweşikek bête kirin. Pirsgirêka ku ji hêla mamosteyê ve di dersa dersa dersa vekirî de dibe ku dibe ku dijwar e. Heke dêûbav nikarin biryara xwe nekin, ew çêtir be ku hûn behsa vê mijarê bi rasterast bi mamosteyê re gotûbêj bikin, lê hîn jî hewce dike ku ev gav ji vê gavê dûr bike.