Bi destên xwe re xweş bikin

Pir û gelemperî, herdu jî di nav mêr û jinên jinan de, pêwendiyên hûr dibin, ku ji wextê dema ji dûrtirîn 60 ve vegeriyan. Ev pêkanîna ji bo kincên karsolê , û ji bo rêwîtiya malbata an hevalê hevalên xwe biqewimin e . Û yê din jî pir teytikek - ew dikare bi destên xwe vexwarin.

Çawa bi kûçikê çêdibe?

Du herdu cûreyên kevir - girêdayî û zindî hene. Baweriya sereke ya girêdayî tterflyek girêdayî ye - ev e, heqê nifş nîne, lê ew yek yek qeşeyên dirêj-tûr-hûrsên ku hemî çavdêriya xeletî ye. Ji ber vê yekê, heger hûn derfet nebin ku hûn paşê porê xwe dirêj bikin, ew çêtir e ku bi kûlekê re çêkin.

Ji bo ku ji bo destên xwe veguhestin, pêdivî ye ku em pêdivî ye:

Ji hemûyan re amadekirin, em werin kar bikin.

Bi destên xwe re bistînin - dersa masterê

  1. Ya yekemîn, em ê sê pîvanan ji bo dakêşên 8x13 cm, 11.5x22 cm, 13x23.5 cm. Bi alîkariya pinê, wan wan bi sifikên paqij bikin û bi baldarî bikişînin.
  2. Em sê paqij hene. Em ê bi bilî bi billeta herî mezin dest bixebitin - em bixwe û lê zêde bikin.
  3. Em bi qirêjê hesin dikin, baldarî taybetmendiyê li ser bendavê bide.
  4. Vebijêrk û paqij bikin.
  5. Û dîsa em bi karbidestek bi bi hesin veşartin.
  6. Piştre em dîsa dîsa tîsê tissue dişibîne, rêberê çepê li ser çepê horizontal.
  7. Em bi hesin rûnê.
  8. Hemî tiştê ku em li aliyê din ve dike - em pêlê dorîn.
  9. Em li ser sînorên borîn.
  10. Wekî din, bêyî ku pêlavê nehêle, em dihejirandin pêdivî ye, li binê çargoşe li ser sînorê vertical.
  11. Em bi pêlavê li ser pozîsê hilberînin.
  12. Em ê di heman demê de jî heman awayî, pêlêda bixwe.
  13. Û em dîsa dîsa xwê.
  14. Piştre em karê karê navîn bistînin û bi heman awayî di heman awayî de zêde bikin. Em du paqij hene.
  15. Niha em careke karmendê biçûk biçin. Wê digire.
  16. Em bi hesin rûnê.
  17. Em nexşandin, em germê bi rêza bendê û dihêlin.
  18. Dema ku em tape folded in. Iron di dema rûniştinê de
  19. Em li amadekirina sê sêyan bistînin.
  20. Let's start sewing. Em perçeyek navîn û bi sewek sûnê ve diçin nav wê deverê, hinekî bi hev re vekin.
  21. Em bi qeçikek bi qulikê vekişîne û jê derxistin.
  22. Bi heman awayî em bi bi billeta herî mezin heye.
  23. Em ê bi pêşerojê piçûktir bikin. Berî her tiştî em meheqên wê diçin, pir tirsa dravê wê dê bikin.
  24. Em li vir ji bila bila xemgîniyek wisa bînin.
  25. Piştre, em karê navenda pîvana li ser pir mezin,, bi qeşekek vekin bike û bi xemgîniyek kûçikek ji karmendek piçûk dikişînin.
  26. Niha em ê dihêle bandorek elastic û pêdengek ji bo kûçikê çêbikin. Ji bo destpêkirina, pîvana rûpela ji bo kûçikê, pîvana giranîna tehlikê bikêşînin. Em di bîra me da ku pêwist divê tehlika xwe nekin heta ku nîşanên xuya bibin, heman awayî divê ew nehêlin. Em ji bo wateya zêrîn digerin.
  27. Em di bin sembolê de nehêle.
  28. Piştre, bi lez, li ser ewlehiyê bi qeşa lûkle ya elastic vexwarin. Heke derfetek wisa ye, ew e ku ji bo qulikê zilamê çêtir dike û rêzek wek xeletek pispor bike.

Û, di dawiyê de, em bi rastiya encamên piçûktir, lê belê xebata xebatkarê kêfê dikin. Bi destên xwe amadekariyê amade bikin!

Her weha, hûn dikarin dikarin xweşek berbiçav bikin.