Çawa zarokek hînkirina pozê xweş bikin?

Di cîhanê de, dibe ku, dêûbavên wan tune hene ku dê pirsgirêkên nestê yên zarokê xwe vekir. Pirsgirêka ka ew çawa alîkarî ku zarok sê sê salî ne ye, wî ji destê xwe vekişîne, û îro jî têkildarî wê winda ne. Lê belê, bi dilsoz, rêbazên ku gelek pirsgirêk çareser bikin hene. Û hûn bêyî ku tundûtûjî û formek balkêş e ji bo zarokê.

Çawa zarokê xwe hîn bike ku destê veşartî?

Yekem yekem ku ji bo lênêrînê tê wergirtina wextê rast e. Ya yekem, zarokê we divê bi tendurist be. Duyemîn, divê tu tiştek xweseriya xwe bigire. Dema ku amadekariyê dest pê dike, ji sal û nîvê ye. Di vê demê de, zarokên ku di lîstikê de lîstikên krîza jiyana bingehîn de hîn dikin. Lê heger zarokê te mezintir e û ne naxwaze ku nosekêşiya xwe bifikirin, ew ne wateya ku ew di paşveçûnê de paşê vedike. Ew tenê hewce dike ku ev kapasîteyê di forma yekgirtî û balkêş de biaxivin, da ku ew rast bi tedawiya xwe tedawî dike û nexweşê hundirê hundir.

Ji bo ku ji bo nişka xwe veşartin zarokek hîn dike, ew pir girîng e ku gava ku ew di ruhên qenc de ye û girîngiya hînbûna nû ye. Gava ku hemî mercên hînbûnê ji bo fêrbûnê têne afirandin, hûn dikarin lîstikek korek dest pê bikin. Hemî bijarteyên lîsteya lîsteya ku hûn dikarin bi yek an jî di qonaxan de bi yek yek bikar bînin bikar bînin:

1. Ji bo destpêkê bi, zarokê zarokê ku hûn bi devê xwe veşartin pêşkêş dikin. Tenduristek baş e dê bi mûleyên sêliyan an jî paqijkirina pêdivî dixebitin. Bi mînaka xwe çawa çawa şewitandina bendê. Zarok nekin û ne bîr nekin ku ji bo serkeftina wî pesnê wî bikin.
2. Hûn bi karanîna karên karûbarê bi devê veguhestin destnîşan kirin, zarokê nîşan dide ka çawa ezmanî di bin nîsê de ye. Ji bo vê yekê, hûn dikarin kampek bikar bînin ku ji we re ji şilê xwe bigirin, an jî di bûyerê de ew di kolanan de biqewime, hûn dikarin zarokê ku çawa kulikê pencere bistînin.
3. Pêçûna paşîn hûn dikarin zarokê pêşniyar bikin ku hedgehog lîstin. Di vî wêneyê de ev çawa heywan çawa dibîne, û nîşan bide ka ew çawa puff. Pêşniyar bikin ku zarokê ku hûn ji bo we dubare bikin û pêşniyar bikin ku hedgehog be.
4. Bijarek baş e ku çiqas zarokek da ku vekişîna xwe veşartin li trênek di lîstin. Ya bingeha vê yekê ye ku hûn hewce ne ku bi hevpeymanek û neraz wek mîna locomotive nêzîkî xwe bigirin.
5. Pêşbaziyên armanca armanca Ji bo vê yekê, hûn dikarin li ser şewitandinên şîrîn û şîfreyên lûksî bikin û zarokê xwe bidin pêşbaziyê bikin, kî ê ku bi wan reşikên xwe veşartin. Ji bîr nekin ka zarokê çawa çawa nimûne nimûne.
6. Ji bo ku ne ku pirsgirêka perwerdehiya rûyê rûyê rûyê rûyê, dema ku zarok nexweste, her hewce bike ku ew çawa çawa bi destûra xwe paqij bikin: hinekî devê xwe vekin, xwêra xwe ji zehra xwe ve û paqijkirina her nostril. Ji bîr bînin ku ji pevçûnan re herdu nostril hene. Ji bo ravek ji bo ramanan bikar bînin û bila zarokê xwe çalak bikin. Bêyî bêyî temenê, ew ê bikaribe vê habitê bikişîne û di pêşerojê de ji we re pirsgirêkên we biparêze.

Ger çalakiyên we nebaş bandorek neyê, nebawer bibin. Zarokê we hewce dike, fêm bikin ku hûn ji wî bipirsin. Di demek dirêj de, paşê dît ku ew hêsantir piştî şikilê hêsantir e, zarokê we wê destûra xweşikek bi destê xwe bigirin û îspat bike ku karên we nebawer bûn.

Sedemek din jî li ber ku gava xwişka xweya xwe bixwe dike, rewşên ku derveyî niştecîhên xwe nexşîne ye. Dikarin ku ezmûnek ezmûn bikim, zarokê we bêyî ku destwerdana doktorî dikane. Heke, bi sar, hewldanên hewldanê hewce dike ku zarok zehmet dibin an jî dest bi qirêj û xemgîn bibin, ew e ku ji bo bijîşkek bi şêwirmendî baştir bikin.