Di pêvajoyê de amadebûna amadekariyê di dibistanê de, dêûbav divê çavdêriya ka zarokê xwe çawa pêşveçûn. Îro, gelek ceribandin ji bo zarokên pêşî dibistana şeş-salî ne hene, ku dê bizanin ku zarokê we bi agahdariya hewceyê baş e, yan jî pirsgirêkên heyî nas bike û bi pêşveçûna wan vebikin.
Di vê gotarê de, em ji bo we ceribandinên yek ji van ceribandinên ku hûn dikarin bizanin ka çi zarok divê pêşî dibistana xwe bizanibin , û asta pêşketina kurê an keça te bike.
Ji ber dibistana pêşerojê pêşerojê pêşeroj bikin
Ji bo nirxandina ka zaroka we amade ye ku dibistanê dibistanê û heke ew dikare dikare dersa dersa dibistanê mamoste, divê hûn çend pirsên wî bipirsin:
- Navê te, paşnav û patronymîk çi ye?
- Navê navê, paşnav û patronymîk ya pope, navê dayikê.
- Ma tu kur an keçî yî? Çaxê hûnê mezin bibin-kî an apê an ançî?
- Ma xwişka te, birayê te heye? Yê kevin e?
- Tu çend salî ye? Û hûn di salekê de çiqas be? Du salan ji niha?
- Ma êvarê an sibeh (roj an an sibehî) ye?
- Dema ku sibê yan êvarê de taştê ye? Dema ku hûn xwarinê heye - di şev an sibehê de?
- Ji ber xwarin an xwarinê çi dibe?
- Li ku derê dijîn? Navnîşa mala we çi ye?
- Ma kî kî daye bi bavê te re dixebite?
- Ma hûn dixwazin bikişînin? Ev rengê rengê kîjan e (pencil, grater)?
- Çawa ku salê havîna, zivistan, zivistan yan şeşê ye? Çima hûn difikirin?
- Dema ku hûn di havîn de an zivistanê de bi sêlê siwar bikin?
- Çima li zivistanê zivistanê zivir dike, lê ne di havîna havînê de?
- Doktor, postman, mamosteyê çi dike?
- Çima hûn gazî telefonê, xanî, li ser dibistanê hewce ne?
- Ma hûn dixwazin biçin dibistanê?
- Çavê çepê, çavê rastê nîşan bide. Çima em guh, çavên xwe?
- Ma heywanên ku hûn dizanin?
- Çi tiştên ku hûn bizanin?
- Kîjan e - goşt an kû? A bee an bird Kesên pirtir hene: kûçek an cixarek?
- Ma çi ye: 5 an 8; 3 an 7? Ji du heta heft, ji heşt ji sê ta hejmar bike.
- Hûn hewce nebe ku eger hûn bi xeberî kesek din veşartî bikin?
Di navnîşan de, li ser perçeya hemî bersivên zarokê we binivîse, û piştî demekê piştî wan nirxandin. Ji ber vê yekê, eger zarok bi temamî û bersîva bersîva bersîva bersîva wan, bêyî ku di hejmarên 5, 8, 15, 16, 22, de têne lîstandin, ew 1 pevçûn wergirt. Heke ji van pirsan de zarok zarokek rastîn lê bersîva temamî nekirî, ew gerek 0.5 pîvanan. Bi taybetî, ger hema pêşerojê pêşerojê nikare bi navê xwe diya xwe temamî diyar bike, lê tenê got "navê navê Mamma Tanya ye" wî bersivek nermalekirî, û tenê tenê xeletên ku di wî de ye.
Dema ku bersiva bersivên pirsan Nimûne 5, 8, 15, 16 û 22, jêrîn bên hesab kirin:
- №5 - Heke zarok bi xwe re çawa bersiv dike ku ew çiqas keçik e û demek dirêj wê wê piştî demekê ye, ew 1 pevçûn dibe, lê heger ew dikare diyar bike ku heya bi çend meha pêşî pêşiya wî çend salan bimîne, ew divê 3 pisek dan.
- №8 - Heke zarok dikare bi navnîşa navnîşa bajêr û pisporê xwe bide malê bide wî, bila bila 2 pisek bistînin;
- Ji bo nirxên rastîn ji her kursên ku zarok divê divê her yek her yek xelas bikin.
- № 16 - Ger zaroka rast bi armanca her tiştan nîşan dide, ew di heman demê de 3 puan destnîşan dike;
Nimûne 22 - ji bo bersîvê rast ji vê pirsê de pêşerojê pêşîn grûb 2 puan. He bersîva wî bersiv da, ew tiştek tişt nekir.
Piştî nirxandinên hemî bersivên wergirtin, hûn hewce ne ku hejmara hejmarên hesab bikin ku dê nîşan bide ka ka zarokê xwe amade ye ku biçin dibistanê. Ji ber vê yekê, heke di dawiya 25 salî de derbas bûn, zarok ji bo veguhertina nûjeniya nû ya jiyanê amade ye. Ger hejmara 20-24 xalên dawî ye, amadekariya zarokê we di asta navîn de ye. Heke zarok 20 puan nestine, ew ji bo dibistana amadekar e, û ew hewce ye ku bi baldarî bisekinin.