Çawa zarokê ku di çîna 1an de zû bixwînin hîn bike?

Gava ku zarok zarok 1-ê de tête, ew e ku ew ji ber ramana xwendinê û hê jî çêtir bû. Bê guman, ev yek ji aliyê dibistana zarokan ve hîn dibe, lê bernameyên nûjen pir dijwar e, û ji bo şeş salî-kalên ku ji wan re bimînin pir zehmet e. Ji ber vê yekê, dêûbav divê xwe çêtirîn bikin ku zarokê hêsantir bikin ku zanistiya zanistî di yekem yekem de xwendin.

Çawa zarokê hîn dibe ku bi lez û bi awayekî zûtir bixwînin?

Ji zûtirîn, dêûbav divê wêjeya zûtirîn pirtûkek xwendin ku pir mimkûn e, ku zarok zarokek baş çêbikin. Bi taybetî ji bo şevê çîrokên balkêş têne çêkirin, ew di nav malbatê de kevneşopek baş bibe. Dema ku zarok mezin dibe, ew dikare ji hêla xwendina diya vexwendina nivîskî vekişîne, ku ji bo pêşerojê xwendina pêşerojê jî girîng e.

Berî ku zarok zûtirîn yekem perwerdehiya zûtirîn xwendin, ew tişt girîng e ku ew baş alfeytana nas bikin û nameyan naxwazin, ew hewce nebe ku ew bêdeng bike û bisekinin, bifikirin û bîr nekin ku pêşiya wî nîşanek nedikir.

Hûn dikarin zarokek hîn bi zû bixwînin?

Gelek tecrûbeyên ji bo teknolojiya xwendina pêşîn de hene, di nav teknîkên cuda de hene. Ji kîjan wan ji bo pratîkê, dê dayika xwe hilbijêrin, hûn dikarin çend karkerên bijarte bikin û rojane bikin.

1. Pêdivî ye ku di rojane zarokek rojane de be. Ev nayê wateya ku ew pêdivî ye ku di saetekê de rûniştin. Ew e ku beşdarî rûniştinên pênc-şeş wêjeya fêrbûnê ye, piştî peywirdar û rêbazên ku di rojê de 3-5 caran pêk têne kirin. Ji ber ku zarok wê teng nekir û ew ê di xwendinê de nexwendin. Herweha, guhertina wêneyên vîdyoyê guhertin ew çi ye ku ji bo bîranîna baş û xwendina lezgîn e.
2. Di yekem de, pêwîst e ku zarok ji bo xwendinê bixwaze. Dema ku ev dibe "bixwe." Gelek bi di pêşveçûna lezgîn de, bi navê "xwendin" re, tê gotin ku zarok bi dengek nizane dizanin.
3. Cûreyek di pêşxistina pêşbaziyên xwendinê de dê fîlmên rengdêr ên rengîn bibînin, li bin her wêneyê li wir cezayê piçûk e. Ji ber ku zarok dê di cih de zûtir be. Ew ê li ser tiştên ku ew dixwîne, agahdariya di bîranîna xwe de, şikir bi hev re re wêne.
4. Ji bo ku ne ku "xemgîniyê li ser stumblek hilweşînin," gava ku ew bi hev re 2-3 digerin, gotinên ku ji bo têgihîştina zehmet e ku di hewcekê de li ser hev cuda binivîsin pel û xwendin heta ku zarok tê wateya fam dike.
5. Di heman demê de xwendina heman nivîsê gelek caran dide zarokan zarokek fikrên dide û ku ew gav dikare her dem zêde dibe. Û heta ku hûn têgihiştina wateya hevpeymaniyê, hebe tu pirsgirêkek bi lez zêde dibe.

Di dersa yekem de, nermalbûna teknolojiya xwendina zarokan di dawiya nîvê salê û 120 de di dawiya dibistana dibistana 105 deqîqe. Ji bo encama xwe çêtirîn encam, zarok hewceyê pêdivî ye û sîstematîkî li ser nivîsên ku bi destpêka hêsantir re dest bi xebitîne.