Ji bo 6 yan 7 salî dibistanê?

Ji bo ku ji 6 salî an 7 salî ji zarok re dibistana xwe bişîne, pirsek e ku her carî dê her tim dê bersiv bikin. Gelek caran dibe ku bijartina rast, û carinan gelek salan bikişîne ku ji xeletiya xemgîniyê çêkir. Rast e ku ev pirs e ku bersivek gerdûnî tune ye ku her kes ji bo herkesî ye, biryardar li malbata taybetî û taybetî zarokê girêdayî ye.

Yekem-grader - amade bike

Pir dêûbav bawer dikin ku faktorê diyarkirî ji bo dibistana zarokan di dibistanê de ye. Ew nameyên dizane û bi deh salan dizane. - Wextê wextê ku dersa yekemîn bide. Lê ev yek xala referansa çewt e, ji ber amadekariya hestyarî û psîkolojîk yekem yekem e. Divê em dizanin ku zarok divê bi giran bi giran re giran bike, ew e ku ji bo îmtîhanên fîzîkî û moralî amadekar e? Ger zarokê zehmet e, ew ji bo ku ew li malê din din bixwaze çêtir e, da ku bihêztir bibe, nehêleya nexweşiya mayî ya ewilî wê di paşê de paşê bikişîne û wê bibe sedema kêmbûna zarokê. Ew girîng e ku zarok bi tecrûbeya pêwendiyê di tîm de ye. Heke ew beşdarî kargeergartan nekir, hema hema hema dibistana pêşî dibistanê ye, ew hewce ye ku ew li derdora navendan, navendên pêşveçûnê, da ku ew bi komê amadekariyê re bişînin.

Taybetmendiyên şeş salî

Heke ku em li ser taybetmendiyên sereke yên yekem-şeş-salî de biaxivin, em dikarin van cûda cuda bikin:

  1. Bi temenê 6, zarokê hema hema neheqiyê ye ku ji bo xwendekarên tevahî hebe. 45 deqîqeyan ji bo dersînorkirina ji bo zarokên ku ev temenê hema hema ji desthilatdariyê ye.
  2. Di 6 salan de, ew hîn jî ji bo zarokek xwe wek beşek komelî tê naskirin, ji bo wan tenê tenê "I", ne "em" e, ji ber ku mamoste her caran li ser her zarok li ser daxwazan re biseketin.
  3. Şeş salî-ê dikare biçe serdana çûyîna dibistanê, çimkî ji bo wî ew efserekî din e. Di vê wateyê de, dê ji dêûbavên ku fêm dikin ku bi gotinên zarokê xwestin ku dibistana biçin, ne hemî fêmkirina wî ya ku ji bo tê de tê wateya girîng e.
  4. Paqijiya yekem-grînan e ku ew bi lez zûtirîn materyalên nû bistînin, lê zû jî bîr bisînin. Ev taybetmendiya temen-taybetî ya bîranîn e ku hîn dibe ku hîn ne. Lê belê, davêjin her tim li her cihekî derxistin.
  5. Pêdivî ye ku bêtir di 6 salan de dibistana têkevin - derfetên ku ji beriya wê ve bigire.

Taybetmendiyên heft-salî

Pispor û mamosteyên şêwirdarî ji bo 7 salan ji bo pêşxistina saziya gelemperî gelemperî dide. Lê hîn, xwendina pêvajoya ciddî ye û bêtir hişmend e ku zarok di destpêkê de pêvajoyê ye, ew encama wê bêtir encam wê wê bigire. Lêbelê, di vê salê de ev e ku hûn pêvajoya berbiçav û bîran bîr bînin:

  1. Ew heft sal e ku hêja fêmkirina lêkolînê û bi kar tîne. Di dawiya îlonê de, ew ê sîstemên fêrbûnê, guhertin, karsaziyê û bêkêmasî di wê de dizanin.
  2. Zarokê bi temenê 7 ji başmendiyên motor ên xist pêşveçûyî , ku ji bo pêşveçûna derûnî ya çêtirîn nîşan dide, û karên di peyvan de hêsan e.
  3. Di 7 sal salî de zarok bixwe dizanibû ku berpirsiyariya xwe çi ye, ew bi hêdî bi wê ve hatî, dema ku zarokek şeş sal salî ev berpirsiyar nişkê li yek xeletî dike û tengahiyê dike.
  4. Li ber lênêrîna zarokên ku di dibistana berê de bide dayîn ku dikare heft salek yekem salî bandor bike, ku dê nêzîkî 8 salî be. Li ser paşnavê gelemperî, ew ê mîna wisa xuya dike ku dê dê adaptasyona paqij bike.
  5. Ew dibe ku ji zarokek heft-salî-berê dizane ku çawa bi xwendin û nivîskî baş tê dizane, wê wateya ku di navbera yekemên din ên pêşîn de ew ê fêr bibin. Ev zarok dikare bibe xirab bibe, an jî dikare di dibistana xwe de winda bike.

Bi taybetî, ev taybetmendiyên gelemperî in, ew ji ber ku biryara ku bi pêvajoyê ve tê kirin û xemgîn, pisporê psîkologist û doktor bikin.