Thinking thinking

Em hemî fêr bûn ku ji bo ramanek difikirin, ku fikrên ne-standard bi awayek tiştek hûrgelan têne dîtin, û carinan jî hêrs. Ji ber vê yekê, pêşveçûna pêşdestiya paşîn, ew e, ramana ne standard-ê, demek nêzî pir girîngiyek qebûl kir. Bi taybetî jî ev pispor ji bo birêveberên bilindtirîn girîng e, ji ber ku di rêveberiya rêveberiyê de difikirin ku di kategoriya standard de difikirin karsaziyê.

Bikaranîna ramana paşînal

Elektorên krîterê di her kursê de hewce ne, ev rastiya ji bo demeke dirêj ve tê zanîn, lê bi tenê di mercên bazara modernê de hate qebûl kirin. Têkoşîna yekemîn hate çêkirin ku prensîbên fikrên paşdewletî, Edward de Bono. Di destpêka sedsala 60-sî ya dawîn de, ew bikar anî ku proseya bazirganî ya ku bi pêvajoya bazirganiyê ve veguhestineke vekirî vedike. Îro, îro bawerî di warê krîterê de bête nerastkirin e, da ku ew ji çend pêşniyarên ji Ji Edwards de Bono ve di derbarê pêşveçûnê de paşveçûnê (ne-standard).

  1. Her karekî bi temamî nû nû bifikirin, ji karanîna bikaranîna cliches û çareseriyên standardî binêrin.
  2. Guman bikin.
  3. Vebijêrkên gelemperî binirxînin
  4. Hin nêrînên nû yên nû bistînin û pêşve bibin.
  5. Li ser xalên nû yên bisekinin ku dikare piştgiriya bêpêşesaz bibe.

Herwiha Edward de Bono nivîskarê pîrozbahiyê ye, bi navê "linear telefona bi biyanî" tê gotin. Ya bingeha wê di hêza xwe de berbi bîhnfirehiya mizgîniyê bide we. Ji bo nimûne, mamoste dixwaze li betlaneyê, baxçêrîn, guhdarî muzîkê an jî stranên stranan. Di dema pêvajoyê de, hinek mêjûya cûda peyda dike, ku pir caran di nav wan de ne standard in cuda. Ev Ev rêbaz alîkarî li Bono dike ku bi teknolojî û pêşveçûnên berbiçav re bistînin. Sedema vê teknîkî destûrê dide ku ew ji her kesî re bikar bînin, tenê ji bo bandoriya wê ya ku ew berî mayî herdem bi tiştek ve tête barkirinê ye, hingê ewê ji ber jiyana rojane ya rastî bi rastî encam dide.

Bi awayê, mirovên ku bi ramanên ne-standardî her tim tim bûn û ew e ku ew digeriyên tevahiya bîrgehên xwe hene. Ji bo nimûne, nefsêla Niels Bohr, bi îmtîhanê derbas kir, lêpirsînerê wî veşartî, 6 rêbazan kir ku ji bo balafirek bikar bînin ku bilindbûna birêvebirinê binêrin. Di nav wan de vîdyoyek gelemperî qebûl nekir ku ew ji bo xwendekarê ku ew bi tiştek xwe re bi xwe re rabe rabû.