Çiqas rêzdar e - her kesek têgeheke xwe ya fenomena vê civak-çandî ye. Her du zarok û mirovên temenê rêzgirtî hewceyê hewceyê, hewceyê bingehîn hewcekî kesek hewceyê hewceyê û girîngiya xwe di nav malbatê, karsaz, civaka xwe dide.
Wê rêzdariyê çi ye?
Têgihîştina maf, meriv, kapasîteyê bibînin û bisekinin nav sînor, taybetmendiyên şexsî yên din - ew e ku wateya hurmetê ye. Mêvanên hêja yên rêzgirtina civakê bandor dike û her dem jî herdem bihêz kirin, nirxandina erênî. Baweriya xwe û yên din di nav malbatê de dest pê dike, da ku ev hestiyar ji zûtirîn zûtir bike, ew e ku pêşveçûna pêşveçûna kesane ya yekane.
Rêzgirtinê çawa nîşanî?
Çawa rêzgirtina weya rêzgirtinê ji bo kesên ku bi tenê karûbarên karsaz, karsaz an jî têkiliyên malbata destpêk e. Daxuyaniya rêzgirtina pirzimanî ye, û herdu çalakiyên rojane, çalakiyên û yên girîng e. Di rêzgirtin û rêzgirtinê de hinek din e ku beşek yekgirtî bextewletî û naskirina merivên din ên din. Hûn ji mirovên xwe nîşan bidin?
- îfadekirina rêzdariya çalakiyek hêsan e, hêza hêzek hêzdar e û ne demek dirêj e.
- spas û ramanên dilovaniyê;
- kapasîteya xwe li cihê cihekî din bişîne;
- bicîhkirina van sozên
- kapasîteya dawiya bihîstinê, bêyî sekinandin;
- Heke rexneyî ye , ew ne armanc e ku meriv kesek hêrsîn, lê tenê bi tevlihevên taybetî yên di binavê de an derê.
Ji rihspiyan çi ye?
Ji bo rûmetê ji rihspiyan digel rakirina bavê xwe. Ji kerema xwe re pîvanê dilsozî, wek ceribandinên zehmet di jiyanê de, di nav mirovên berê de ew di nav wan de bû. Çimkî bîhnfirehiya çi ye?
- helwesta polîtîk
- tevgerên taktîk
- dabeşkirina lênêrînê û baldarî (li ser riya veguherînê, çilê giran bistîne, rêwîtina rêwîtiyê bide);
- alîkariya alîkariya hewceyê.
Li têkiliyek çi ye?
Ji bo kesek çi ye? Ji bo vê pirsê, her kes bersiva wî dibîne, lê bi gelemperî - ew kesayetiyê din, kesayetiyê bi taybetmendiyên xwe û fêmkirin û fêm dike ku Xwedê Xwedê an cûrbecûrkirina mîrata xwezayî ye, da ku mirov mirov cuda ne. Têkiliyên hevkariyê, hevkariyê, malbatî xwedî taybetmendiyên xwe hene, lê ji wan re hurmetê li ser bingeha prensîbên gelemperî ava kirin:
- çavdêriya sînorên şexsî, cihekî û nehêran;
- nêrîna hevalek, heval, zilamek dikare ji xwe re ji hev re cuda be - ew e ku girîng e ku ew bi pejirandin û tehliyê bigire;
- nêrînek di kesek xweseriyek din de;
- di rewşên zehmet de, piştgirî û alîkariyê pêşkêş dikin.
Ji bo xwezayî çi ye?
Bêhtir ji bo cewherê xwezayî ji bo hemî jiyanên zindî û dilovaniya nêzîkî cîhanê re girêdayî ye. Rewşa seranserî ev e ku mirov piranîya çavkaniyên wan derbas dikin: xwînê derxistin - xwîna erdê, encamkirina xemgîniyê, cewherê xwezayî bi qirêjî, heywanên mirinê li ser pîvanek kuştî - hemî ev yek ji bêhêz û bêbawer e. "Piştî me, bi kêmanî tavî!" - hingê fransî Louis Louis XV axivî, îro mirovahiyê bi encamên pêwendiyên pêwendîdar re têne rû kirin.
Rewşa xwezayî çi ye?
- Serdanîna bikaranîna çavkaniyan;
- lênêrîn û heywanan di zivistanê de ye;
- Çalakiyên armanca çêtirîn rewşa hawirdorê;
- bin parastina celebên heywanan, çûk, germ;
- destpêkirina fuelên enerjiyê yên ku atmosferê nekin.
Ji bo xebata çi ye?
Ji bo cara yekemîn, zarok zarok li dersên cîhanê di dibistanê de û rêzgirtina mamoste, bingehîn, destnîşankirin. Di dibistanên modern de, helwesta ku li ser mamosteyên pir caran helwesta neheqandî û karê xwe dijwar e. Karê karûbarên dêûbav û mamosteyên ku ji bo her celebek girîng e ku, ew girîng e ku zarokek piçûk nîşan bidin û nimûne nimûne ev mînakê ku heger ku çiyayê birçî nebe, mirov wê di nav şewitandinan de, û bêyî mamosteyan, ew kes nikare bê nivîsîn û xwendin , lêgerînên gelek mezin hene ku nehatiye çêkirin, pirtûka kêrhatî dê ne nivîsîn.
Ji bo dêûbav çi ye?
Bawerkirina dêûbavên di zaroktiyê de pêk tê. Rêwîtiyek dê û bavê hev derman dike - zarokên ku di bingeha rêzgirtina xwe, dêûbav û gelên din de dike. Ew ji bo kesek vekirî ne ku zarokê xweşên xwe yên ji dêûbavan re bixwînin û ji wan re bikin. Ger dêûbav dê hevdû bikişînin, zarokê zorê ji bo kesê yek ji wan re veguhestin, û di çarçoveyek din ê mîna xetera xwe bimeşîne û nerazîbûna parastinê dê wek "betrays" zarokek nerazî bibin.
Ji bo dêûbav û rêzgirtinê çi ye, wekî ku ev xuya dike:
- Neheqiya nerazîbûna dêûbav û bavê (wan piçûk derxistin, nexşandin, ew nexşeyê kirrîn), tiştek pir girîng e ku dê û bav dê dayik e;
- Pîrkirina dêûbavên rihspî, heta ku ew ne rast in, ne ji ber vê yekê têkoşînê bibin .
- Wext û bav û bavê wan (nîqaş, serdan, danûstendinê, alîkar).
Çiqas hurmetê bigire?
Baweriya têgihîştina hevpeyman e: bêyî naskirin û rêzgirtina din, kes nikare li ser riya xwe nirxandin. Her kesek tiştek heye ku rêzgirtin, lê her kes ne ku ev fêm dike. Çawa ku di koma tîmê de rêzgirtin be:
- dilsoz dibêjin:
- ser serkeftinên din ên kêfxweş bibin, ew pîroz dikin.
- şehîdbûna bi têkeliyê
- vekirî û heval be
- di navnîşana xwe de destûr nake;
- ji bo pîşesazîbûnê.
Ji bo xwe hurm bikin
Pêdivî ye ku rêzgirtina yek ji hewceyên bingehîn ên bingehîn e, hingê kesek xwe nas dike: "Ez im!", "I mean!" Ji bo rêzgirtina xwe ji bo xwe ava kirin û di "I-concept" de, tête ku di bingeha nirxandina kesek ji hêla mirovan re girîng e, di saziyên dewletê de pêk tê. Çimkî ji bo xwe hurmetê ye - pîvanek taybetmendiyek tune ye, ev hemû beşên xweseriyê ne:
- zanîna hêz û hêzên wan;
- Ji bo pêşxistina xwe û pêşveçûna kesane ya şîret
- bi dilsozî
- bi kurtasî kêm bikin
- pejirandina meriv û dilsozê wek kesek ji civakê;
- nirxê xwe wek wek kesek;
- hişmendiya dahatiya dînî ya te;
Hûn di malbata xwe de hurm bikin
Di nav malbatê de têgihîştin û rêzgirtina çi ye? Bert Hellinger, a psîkotopatîstek Alman, yekem got ku rêzgirtiyek pişkek, formek, û evîn ev e ku ew qirikê tije dike, heke hebin li malbata nahêle, lê dibe ku ji bo hezkirina hezkirinê tune. Bawer ji bo merivek wek malbata malbata her dem gelemperî kevneşopî bûye, zarokên ku di malbata xwe de rabûye ser girîng û desthilatiyê dît. Çimkî zarokên ku li ser bavê wan, pêwendîdariya dayika dayikê dibînin dibînin. Mirovek ku bijartina xwe ya jina wî digire divê eger hebûna jina wî nîne, hingê ew ji bo xwe neheq bikin.
Ma tê wateya ku ji bo jinên hevdu hevdu û rêzgirtinê nîşan bide:
- piştevanîya exlaqî û dilsoziya têkildarî
- nebûna neheqiyê, êrîşî;
- bawerî
- Di derbarê bûyerên nakokî de têgihîştina raman û danûstandinan;
- peyvên germ û germ
- ji bo malbatê girîng a biryara hevpar a girîng;
- ji bo her endamê malbata parastinê;
- beşdarî hevgirtina zarokên zarokan û pergala jiyana jiyanê ya hevbeş;
- rexnegiran