Çiçawî çi ye û çawa fêr bibe ku fêr bibe?

Ew li Yewnanistana Îngilîzî xuya bû û wekî "şaşiya bi alîkariya peyva" tê şirovekirin. Bêyî wê, ew zehf e ku pêwendiya hêsan, ramnebûn, felsefe, çandî ya folkik e. Bi alîkariya xwe, hûn dikarin li ser tiştek bidin û rastiyê bidin. Di mijara vê gotarê de xemgîniyê çi ye?

Çi ne çi ye?

Ev eşkere, tewra veşartî ye. Ew ên ku ji ber wateya êşkêşî çi bisekinin wateya wateya wateya ku armanca wê wateya wateya rastîn ya peyvên bi wateya wêjeya wan re ye. Ew e, mirovek wê bêaqilî ye, banga hişk û bêaqil be. Mockeryek di kulturê hûrgelê de girîng bû, cenazeyên satirîk ên edebî û komedy kevneşopî. Gelek kes bi vê tiştê bikar tînin ku ji bo tiştek hest bikin.

Irony - Piyolojiyê

Ev xemgîniya bandor dike ku mijara nîqaşê ne tiştek e ku çi ye. Pirsgirêka kîjan wateya wateya, hûn dikarin bersiv bikin ku ew nîşanek mêjûya guman, mezinahiya giyan û gihîştî ye, lê di rastiyê de ew yek mekanîzmayek parastî ye. Ev wateyê bin bin bin şiklê nîşanek neyînî ya ku tê wateya vekirî ye. Ew her dem herdem bi helwesta înkar dike û di çarçoveya her deverî de nabe: yek di mijara yekemekê de ku dest pê dike an "vekişîn", mirovekî ricochet li dijî wî dike.

Pêdiviya di felsefeyê de

Wekî wekî helwestek girîng a , amûrek dîplomatîk ya sedemên felsefîk a fosksiyonê, tevlihevî di nav 18-ê û sedsala 19-ê de girîngiyek girîng e. Daxuyaniya li ser Sûrratesê, yên ku di nav pirsgirêkên sophîstan de, romantîkên Alman ên Schlegel û Müller, bi vî awayî ev tê dîtin bikar anîn:

  1. Zolger wê armanca hunerî.
  2. A.F. Losev wekî ew wekî amûrekek aktîf bikar anîn, bi ramanek xuya dike.
  3. K. Marx û F. Engels, têgeziya nerastiya dîrokê, ku encama rastiya ku gelê ku şoreşa xwe çêkiribû bi vê yekê veguherand û destnîşan kir ku ew bi tevî ku ew hewl didin.

Cureyên îfade

  1. Rêza rast . Ew armanc dike ku li belittling û fenomenonê nîşanek negatîf an jî xerîbek xuyanî ye.
  2. Şerê dijwar Irony and its types in anti-war. Ev wateya rasterast ya muxalîf e. Piştî vê yekê, xemgîniyek e ku rêyek ji bo tiştek nerazîkirî nîşan bide.
  3. Xweseriya xwe . Muxererî, armanca kîjan kesek kesane ye. Di heman demê de, perçeya wê dikare dibe ku wateya ku pispor pispor e ku karkerek maqûl e.

Cûdawiya navber û hestiyar çi ye?

Ya yekem amûreke nermî ya comok e. Ironyek wekî wateya berbiçaviya xemgîniyê bi awayek motîk e, ku wateya wateya peyva bi peyva rasteqîn tête dike. Ew dibe sedema hêrs û tiştek bêtir. Cûda di navbera êş û sarcasmê de ew e ku duyem nermaliyek nake. Ew ji rexneyên hişk û nirxandinên taybetmendiyên yên objectê tê bikaranîn. Sarcasm ji bo sansera giştî û sûcdariyê bang dikin.

Li vir cudahiyên taybetmendiyê hene:

  1. Kelefên zordarî û veşartina axaftinê. Sarcasm bi rêjeya herî kêmî ya tawanbar derxistin.
  2. Gotinên hişk ên herdem bi awayekî erênî yên erênî hebe, li dijî muxalefeya vekirî, ku tê wateya kêm dibe. Sarcasm bi riya rexnegirên rexnegirî yên nîşan dide.
  3. Ironyayî wekî celebek hestîk di nav cenazeyên hûrgelan de û axaftinên figor ên devkî tê bikaranîn.
  4. Sarcasm eşkere ya şêrînek eşkere ye. Ew bi axaftvanan di axaftinên sûcdar û nivîskaran ên nivîsarên gelemperî yên naveroka sosyal-siyasî hene têne bikaranîn.

Cûdahiya di navbera satire û îdare çi ye?

Ya yekem armanca hunerî ye. Ji hêrs û zordariyê, ew bi hêsantiriya berbiçav ve tête. Bi hêza wê girêdayî girîngiya civakî ya cihan ji hêla satirîst û bandoriya kargeriya comokî ve girêdayî ye girêdayî - sarcasm, hîperbole, tawanbarî, berbiçav, parody. Wekî ku çîrok di edebiyata Roman de hatibû çêkirin, û dûre din şêweyên hunerî deyn kirin:

Cûda di navbera satire û însiyonê de ew e ku ew eşkere ya mumkunî tête têkoşîn kirin. Ew ji aliyê çalakiyê ve, taybetmendiyek bihêz û armancî tête taybetmendî ye. Di şevê de, herheyî herheyî hêrs û hêrs bike. Gelek caran ew bi pêş ve hatin, hişyar kirin. Nivîskarên ku di navdarê satirîkî de binivîsin hene:

  1. Saltykov-Shchedrin.
  2. Swift.
  3. Walter
  4. Beaumararcha û yên din.

Çiqas xemgîniya fêr bibin?

Pêdivîkirina peyvên ku jibîrkirina peyvên balkêş dikarin dikarin di jiyana xwe de karbidest be. Ji ber vê yekê, nexweşî hewce ye ku çandî bi "hûrên dirûşm" bikin û nebe ku kêmasiyên mirov bi rasterast re, lê hûrgilî bi peyvên ku bi parastin û rûmeta xwe biparêzin. Vê girîng e ku ji bo temenê mêvan, zayendî, hişmendiyê, kevneşopên çandî de bigirin. Hûn bi peyvên ku hûn dikarin fêr bibin lîstin, ger:

  1. Gelek bixwînin, bîhnfirehiya kestavê. Ji bo klasîkên navxweyî û biyanî hilbijêre, ku dê alîkarî û axaftina xwe biparêzin .
  2. Pirsgirêka puzzling, çiqas çawa sarcasm û xewnanî fêr bibin, hûn dikarin ji we re şîret bikin ku hûn her tişt dizanin ku li dijî cûda bibînin. Pêdivî ye ku divê li hemberî vê yekê wateya bêjin. Dersa herî bilind ya tedbîra tê bikaranîna hîperbolê ye, ew e, nexebûyî ye. Gotina "kalîtîkî" ji aliyê "materyalên karsaz" ve tê guhertin.
  3. Hişyariya bêdengên bêdeng bînin bîra xwe û wan bi axaftina xwe veşartin: "Destên zêrîn", "heft germên li ser axê", hûrgelan.