Çawa ku zarok ji bo dibistanê serbixwe amade bike?

Hê demê dawiyê, dê dayikê min ji bo çend rojên ku bi kêfê kêfxweş re diaxivin zarokek bixwînin, bi wî re di lîstikek kêfê de bilî bike û ew ji bo rêwîtiyê bistînin. Lê sala çûyî berî dibistanê dibistana nû û bav û pêşerojên nû. Bila çawa bibînin, bêyî ku ji bo alîkariya alîkariyê tutors, zarok ji bo dibistana xwe re amade bike, ji ber ku her yek dê dêûbav bike.

Çawa ku li malê li dibistana dibistanek zarokek amade bike?

Ji bo amadebûna zarokê ji bo dibistana dibistanê pir girîng e ku bi amadekariya psîkolojîk ve tê lîstandin . Dema ku salek heya 1ê îlona çepê ye, wextê ku zaroka we bigire alîkarî ye:

  1. Bêguman, heger bilî kargêrkarten, zarok dê beşek din ê biçin, ku ew bi hevalên xwe re biaxivin. Heke ku zarok nikare Dow beşdarî, ev hewce ne girîng e. Divê ew ê bikaribin bi hev re biaxînin, da ku ku dema pêvajoyê de di dibistana zûtirîn zûtir û zehf derbas dibe.
  2. Li ser qada lîstikê, gava ku hûn bêne hevalên xwe bibînin, zarokê xwe bigirin ku ji bo mezinbûnê û bi zarokên xwe re silav bikin. Şîret di jiyana jiyanê de herî baş e.
  3. Zarokên kêfxweşiyê di dibistanê de bistînin. Zarok divê bizanibin ku ew bi awayek fêr dibe ku fêr bibe, ew eşkere ye ku paşnav û keçikek bedewek taybetmendiyek nû, temamên jiyanê yên tije ne.
  4. Pêşerojê pêşerojê pêşî ji bo mamoste, hevalên nû, pêvajoya fêrbûna pêdivî ye. Di nav çepê malbat de berdewam bike, ew e ku dibistanek be û bibe zanistek nû.

Tiştên ku li ser malê li dibistana dibistana amadeyî çawa amade dike

Ji bilî amadekariya psîkolojîk, divê zarok fêmkirina nameyên û hejmar, cîhanê li dora wî cîhanê û ramanek analîzîkî ya pêşveçûnek heye:

  1. Ji temenê 3-5 zarok divê hewceyê van têgehên hûrgelan de bêtir kêm, kêm, kêm-short. Ev ê wê bi alîkariya xwe di nav de mathematicalên xwe baştir bike. Divê zarok bizanin ka ka hejmara hejmarên pêşîn ên pêşîn, ew dikarin di nav van sînor de binirxînin û karên bêaqilî çareser bikin.
  2. Mamosteyên pêşniyaz dikin ku ji bo hemî nameyên alfabeyê memorize, bi yekem ji bo fêrkirina fêrbûnê, û paşê diçin ku bi nameyên konsepêran re hevalên xwe bixwînin. Ev rêbaz pir bandor e ku di perwerdehiya zarokê dezgehan de hîn dike .
  3. Li ser rojên rojane bîr nekin. Ew bi lezberî li pêşdema dibistana nû ya bi destpêkê û parvekirina paqij a dema navxweyî, pispor û tecrûbeya navxweyî ye.