Hê dibistanê dibîne, zarok dest pê bikin ku agahdariya nû ya nû ya nû, ku ew hîn bibin. Ne hemî tiştên ku bi hêsanî bi wan re wekhev tên dayîn. Yek ji wan zehmetiyên ku dêûbav bi rûyê xwe re maseya qirêjê ye. Ne hemî zarok dikarin ji hêla taybetmendiyên kesane yên xwe ve bîr nekin. Em ê di nav vê gotara de çawa bi awayekî rast re alîkarî bikin zarokê zarokê pirrjimar fêr bibin.
Her zarok zarokek e - yekem yekem e ku dêûbavên ku bi vî awayî dijwar têne bîra xwe bibînin. Zaroka nehêşengiya ku bi hêsanî fêr dibe ku tablesek pirrjimar fêr bibe wekî pirsgirêkek nayê dîtin. Tenê, pergala perwerdehiyê ji bo nêzîktekek kesane ve nîzîkî ne. Û heger zarokê ku hemî hejmarên maseya bîranînê ne memorize, wê hingê ew cûreyek hestyarî an fikrên meykenî ye. Têgihiştinê vê yekê, hûn ê bikaribin biryar bidin ku ew hêsantir e ku ji bo zaroka we ji bo maseya qirêjiya fêr bibin.
Tabloya xweseriya xwe ya çêkirî
Yek ji rêbazên hêsantir ku fêrbûna qirêjiya fêrbûnê ye, ew e ku maseya xwe bixwe dike. Dema ku we heye, hûn dikarin li ser zarokê hucreyên vala vala bikarin. Ji bo destpêkê, divê hûn kesayetiyên zarokê herî hêsan û fêm bikin. Pêdivî ye ku hûn bi hêsankirina yek ji hêla yek dest pê bikin.
Pirtûka din, ku dê hewceya bêdengiyê bistîne, dê be. 10. Divê zarokê bêjin ku prensîbê pirrjimar wekî heman yekîn e, bi tenê bersiva bersîvtirîn e.
Dibe ku em dikarin maseya pirrjimar bi 2 re bifikirin, ew bi zarokên xwe re hêsan tên dayîn, ji ber ku hejmar ji hêla 2 re zêde dibe, bi tenê yek ji wan re zêde bike. Ji bo nimûne, "3x2 = 3 + 3".
Bi nirxa neh, zarok dikare bi vî awayî re bêje: Ji hejmara dawîn, ji hêla figure-by-a-10-10-ê divê ji wê derkevin. Bo nimûne, "9x4 = 10x4-4 = 36".
Piştî bersîvên li ser sifrê ku bi hejmarên nîşankirî têne nivîsandin, hûn dikarin bersivên heman rengî bi marker ji mifteyên mayî ve jêbirin.
Ji bo roja yekem, zarok wê di vê agahiyê de hebin. Roja din, pêdivî ye ku materyal divê bi mecbûr û gelek kesên din re were zêdekirin, bi mînakek bi hêsantir re destnîşan bikin, ji bo nimûne, hejmara 5. Hûn dikarin bi dora zarokê di çarçoveyê de diçin seranserê zarokê: 1x1 = 1, 2x2 = 4 ... 5x5 = 25, 6x6 = 36 û Hin ji van mînakan hêsan e ku hûn bîr bînin, ji ber ku bersivên bi bi hejmara hejmaran re zêde dibin.
Ji bo ku ji bo maseya hîn bibin, zarok dikare hefteyek hewceyê.
Game
Ji bo ku hûn ji bo lîstikek her tiştek difikirin, tedbîrên pirzimanî dê hêsan hêsan be.
Cîhan dikare celebên kartên ku bi pêşniyetên pêşîn û bersivên ku divê hewceyê hilbijartin bibin. Ji bo bersiva rast, zarok dikare dikare kartê bide.
Heke zarok ji hêla wêneyên pir memorîzasyonî ve çêbibe, yek dikare her kesayetiyên wek tiştek an jî heywanek wekhev bikin û çîrokek li ser wan çîrok bike. Ji bo çalakiyên weha, xemgîniyek dewlemend divê ne tenê ji bo zarokê, lê ji bo dêûbav. Bo nimûne, 2-swan, 3-dil, 6 xaniyê. Çîrok dikare vî rengî binêrin: "Swan (2) li ser golê digerin û dil (3) dît. Ew bi wî hez dikir, û ew ew malê xwe kir (6). " Zarokên ku bi şêweyek figurîf ên hêsan ên hêsan ên bi hêsanî re hatine dayîn.
Helbest
Wekî awayek zûtirîn çawa çawa alîkarî dibe ku zarokê zarokê fêrbûna fêr bibe. Ev bijare tenê tenê ji bo zarokên ku bi helwestên bîranîn bi hêsan têne dayîn e. Helbestên ku dikarin hêrs dibînin, lê ji ber ku helbestek, zarok dê zû wan bîr bînin.
Bo nimûne:
"Pênc pênc pênc-pênc pênc,
Em derketin nav baxçeyê da ku rêwîtin.
Pênc-sî-sî,
Birayê û xwişk
Pênc-heft-sî-pênc,
Wan dest bi qirêjan veşartin.
Pênc heşt çil e,
Xerîdar ji wan re hat.
Pênc-çil-pênc,
Heke hûn derxin.
Pênc deh heta pêncî,
Ez ê te baxçê nav baxçek din. "
Divê dêûbavan divê bîr bînin ku tenê bi bîhnfirehiya û kapasîteya ku nêzîkbûna nêzîkî zarok bibînin dikare dikare zanîna wî zanistî nû bike.